Tahmin değil, ölçüm.Öğrenciler için bilimsel kişilik, ilgi ve öğrenme testleri
Çocuğunuzun güçlü yanlarını, ilgi alanlarını ve öğrenme alışkanlıklarını araştırmalarla desteklenmiş ölçeklerle inceliyoruz. Sonucu öğrenciye ve veliye ayrı ayrı, herkesin anlayacağı bir dille anlatıyoruz.
Neyi, hangi araçla ölçüyoruz?
Her testin hangi bilimsel ölçeğe dayandığını, Türkçe sürümünün durumunu ve sınırlarını açıkça yazıyoruz. Hazırlanmakta olan testleri de burada gösteriyoruz.
Kişilik
| Test | Ne ölçer? | Dayandığı kaynak | Sınıf | Durum |
|---|---|---|---|---|
| Beş Faktör Kişilik Profili | Kişiliğin en çok araştırılmış beş boyutunda öğrencinin kendini nasıl gördüğünü gösterir. | IPIP Beş Faktör Belirteçleri, 50 maddelik form (Goldberg, 1992; Uluslararası Kişilik Madde Havuzu). | 6. sınıf ve üzeri | YayındaHemen çöz |
| Öz-saygı Ölçeği | Öğrencinin kendine genel olarak nasıl baktığını, on kısa cümleyle ölçer. | Rosenberg Öz-saygı Ölçeği (Rosenberg, 1965), 10 madde. | 6. sınıf ve üzeri | YayındaHemen çöz |
İlgi ve meslek
| Test | Ne ölçer? | Dayandığı kaynak | Sınıf | Durum |
|---|---|---|---|---|
| Mesleki İlgi Profili | Altı ilgi alanında hangi etkinliklerden hoşlandığını ölçer ve bunlara uyan örnek meslekleri gösterir. | Holland’ın RIASEC kuramı (Holland, 1997). Maddeler Ölçekhane tarafından Türkiye’deki ortaokul ve lise öğrencileri için özgün olarak yazılmıştır. | 8. sınıf ve üzeri | PilotHemen çöz |
Öğrenme ve akademik beceriler
| Test | Ne ölçer? | Dayandığı kaynak | Sınıf | Durum |
|---|---|---|---|---|
| Çalışma Alışkanlıkları Envanteri | Öğrencinin araştırmalarla etkisi gösterilmiş çalışma yöntemlerini ne sıklıkla kullandığını ölçer. | Özgün ölçek (Ölçekhane, 2026). Maddeler, öğrenme yöntemlerini karşılaştıran araştırmaların (Dunlosky ve ark., 2013) etkili bulduğu çalışma davranışlarına göre yazılmıştır. | 6. sınıf ve üzeri | PilotHemen çöz |
| Okuma Hızı ve Anlama | Sınıf düzeyine uygun bir metni ne kadar hızlı okuyup ne kadarını anladığını birlikte ölçer. | Özgün görev: sınıf düzeyine göre yazılmış bilgilendirici metinler ve 8 anlama sorusu (Ölçekhane, 2026). | 3. sınıf ve üzeri | PilotHemen çöz |
| Matematik Tanı Testi | Bir önceki sınıfın temel konularını yoklayan hazırbulunuşluk testi: neyin sağlam, neyin eksik olduğunu ve yanlışların hangi hatadan kaynaklandığını gösterir. | Özgün tanı testi (Ölçekhane, 2026). Sorular ortaokul matematik öğretim programının temel konularına göre yazılmış; yanlış seçenekler, matematik eğitimi araştırmalarında sık rastlanan hata türlerine göre hazırlanmıştır. | 5.–8. sınıf | PilotHemen çöz |
| Sınav Kaygısı (lise ve YKS) | Sınav sırasında ve öncesinde yaşanan bilişsel kaygı | Bilişsel Sınav Kaygısı Ölçeği (Cassady), Türkçe uyarlama: Bozkurt ve ark., 2017 | 11. sınıf ve üzeri | Hazırlanıyor |
| Türkçe Tanı Testi | Bir önceki sınıfın dil bilgisi, yazım-noktalama ve sözcük bilgisi konularında güçlü ve eksik noktalar | Özgün sorular; ortaokul Türkçe öğretim programının temel konularına göre, Matematik Tanı Testi ile aynı yapıda | 5.–8. sınıf | Hazırlanıyor |
Bilişsel beceriler
| Test | Ne ölçer? | Dayandığı kaynak | Sınıf | Durum |
|---|---|---|---|---|
| Dikkat ve Çalışma Belleği Görevleri | Beş kısa görevle çalışma belleğini, seçici dikkati ve işlem hızını ölçer. Bir zekâ testi değildir. | Bilişsel psikolojinin klasik deney düzenleri: sayı dizisi, blok dizisi (Corsi), ok/flanker görevi (Eriksen ve Eriksen, 1974) ve sembol eşleştirme. Uyaranlar ve görevler Ölçekhane tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. | 4. sınıf ve üzeri | PilotHemen çöz |
| Sürekli Dikkat: Harf İşaretleme | Harf sayfalarında aranan harfleri bularak dikkati uzun süre sürdürebilmeyi, çalışma hızını ve dikkatli çalışmayı ölçer. | Bourdon’un (1895) harf işaretleme (iptal) görevi. Türkiye’de “Burdon dikkat testi” adıyla bilinen kâğıt-kalem uygulamaları da bu düzeni kullanır. Harf sayfaları, puanlama ve rapor Ölçekhane tarafından özgün olarak hazırlanmıştır; d2 gibi ticari testlerin sayfaları, işaretleri ya da normları kullanılmaz. | 3. sınıf ve üzeri | PilotHemen çöz |
Aynı sonuç, iki ayrı dil
On üç yaşındaki bir öğrencinin okuyacağı rapor ile velisinin okuyacağı rapor aynı olmamalı. Her sonucu öğrenciye kendi diliyle, veliye de ayrıca anlatıyoruz. İki raporu da PDF olarak indirebilirsiniz.
Beş Faktör Kişilik Profili
Çok meraklı ve yaratıcı
Deniz kendini meraklı, hayal gücü güçlü ve fikir dolu biri olarak tanımlıyor.
Evde neler yapılabilir?Kapsamlı raporda
- Sorularını ciddiye alın ve cevapları birlikte arayın.
- Kütüphane, müze ve atölye gibi merakını besleyecek ortamlar sunun.
Neden güvenebilirsiniz?
Çocuğunuz hakkında söylenen her cümlenin arkasında durabilmemiz gerekiyor.
Bilimsel yaklaşımımızı okuyun- Kaynağı belli ölçekler
- Her test, yayımlanmış ve kullanım izni uygun bir ölçeğe ya da bizim geliştirip açıkça belgelediğimiz bir göreve dayanır. Ticari kullanım izni olmayan ölçekleri kullanmıyoruz.
- Norm durumunu açıkça yazıyoruz
- Sitedeki testlerin henüz Türkiye normu yok. Bunu raporda açıkça yazıyor, sonucu akranlarla karşılaştırıyormuş gibi göstermiyoruz.
- Tanı koymuyoruz
- Raporlar çocuğu etiketlemez; güçlü yanları ve gelişim alanlarını anlatır. Gerektiğinde okulun rehberlik servisine ya da bir uzmana başvurmanızı öneririz.
- Hiçbir şey saklanmaz
- Hesap açmanız gerekmez; ad, e-posta ya da telefon istemiyoruz. Cevaplar yalnızca raporu hazırlamak için kullanılır ve hiçbir yere kaydedilmez. Raporun tek kopyası size verilen PDF’tir.
Nasıl çalışır?
Testi çocuğunuzla birlikte seçin, o çözsün, raporu birlikte okuyun.
Testi seçin
Her testin neyi ölçtüğü, ne kadar sürdüğü ve hangi sınıflara uygun olduğu test sayfasında yazıyor.
Sınıfı işaretleyip çözün
Hesap açmadan hemen başlarsınız. Testi tek seferde bitirin: sayfa kapanırsa cevaplar silinir.
Raporu okuyun, PDF’i saklayın
Öğrenci ve veli raporu hemen ekranda. İkisini de PDF olarak indirebilirsiniz; biz hiçbir kopyasını saklamayız.
Rehberden
Bütün yazılarSınav kaygısı nedir? Belirtileri, nedenleri ve velilerin yapabilecekleri
Sınav kaygısı ne kadar yaygın, başarıyı nasıl etkiler, ne zaman normaldir ve öğrenciler ile veliler neler yapabilir? Araştırmalara dayanan sade ve pratik bilgiler.
Etkili ders çalışma yöntemleri: Araştırmalar ne diyor?
Kendini sınama, aralıklı tekrar ve karma çalışma gibi araştırmalarla desteklenen ders çalışma yöntemleri; altını çizmek ve tekrar okumak neden yetmiyor? Örnek bir haftalık plan.
İnternetteki kişilik testleri güvenilir mi? İyi bir testi 7 soruyla ayırt edin
İnternetteki kişilik ve yetenek testlerinin çoğu neden güvenilir değil? Güvenirlik, geçerlik, norm ve Barnum etkisi; bir testi değerlendirmek için 7 soru.
Sık sorulanlar
Testler tanı koyar mı?
Hayır. Ölçekhane’deki testler öğrencinin kendini nasıl gördüğünü, ilgilerini ve bazı becerilerini ölçer. Bir psikolojik ya da tıbbi tanı değildir. Endişe verici bir durum fark ederseniz okulun rehberlik servisine ya da bir uzmana başvurmanızı öneririz.
Hesap açmam gerekiyor mu?
Hayır. Sitede hesap ya da üyelik yok: testi seçer, sınıfı işaretler ve hemen başlarsınız. Ad, e-posta ya da telefon istemiyoruz.
Cevaplarım ve rapor saklanıyor mu?
Hayır. Sitemizin veritabanı yok. Cevaplar raporu hazırlamak için sunucumuza gönderilir ama hiçbir yere yazılmaz. Rapor ekranda gösterilir ve PDF olarak size verilir; sayfayı kapattıktan sonra raporu yeniden gösteremeyiz. Bu yüzden raporu PDF olarak indirmenizi öneririz. Sunucumuz Almanya’dadır; ayrıntılar KVKK aydınlatma metninde.
Hangi yaşlar için uygun?
Testlerin çoğu ortaokul ve lise öğrencileri içindir; okuma görevi ve harf işaretleme görevi 3. sınıftan itibaren uygulanabilir. Her testin uygun olduğu sınıf aralığı test sayfasında yazıyor; teste başlarken yalnızca bu aralıktaki sınıflar seçilebilir.
Bir test ne kadar sürüyor?
Testler 3 ile 30 dakika arasında sürüyor; her testin süresi test sayfasında yazıyor. Testi tek seferde bitirin: sayfa kapanırsa cevaplar silinir ve baştan başlamanız gerekir.
Sonuçları kimler görebilir?
Rapor yalnızca sizin ekranınızda gösterilir ve PDF olarak size verilir. Biz saklamadığımız için başka hiç kimseye gösterilmez; PDF’i kiminle paylaşacağınıza siz karar verirsiniz.
"Pilot" etiketi ne anlama geliyor?
Pilot testleri Ölçekhane geliştirdi; bu testlerin güvenirlik ve geçerlik çalışmaları henüz yapılmadı. Sonuçları dikkatle, bir norm grubuyla karşılaştırılmadan yorumlanır ve raporda bu durum açıkça belirtilir. Diğer testler, güvenirliği uluslararası araştırmalarla gösterilmiş ölçeklere dayanır; ancak Türkçe çevirilerimizin geçerlik çalışması da henüz yapılmadı.
Ücretli mi?
Testler ve ekranda gösterilen, PDF olarak indirilen rapor ücretsizdir. Önerilerle zenginleştirilmiş kapsamlı rapor ileride ücretli olarak sunulacak; ödeme yapmadan önce fiyatı açıkça göreceksiniz.