İçeriğe geç
İlgi ve meslekPilot

Mesleki İlgi Profili

Holland’ın RIASEC modeline dayanan bu profil, öğrencinin gerçekçi, araştırmacı, sanatçı, sosyal, girişimci ve düzenli olmak üzere altı ilgi alanında hangi etkinliklerden ne kadar hoşlandığını ölçer. Sonuçta en belirgin üç ilgi alanını ve bunlara uyan örnek meslekleri görürsünüz.

Süre
yaklaşık 8 dakika
Kimler için
8. sınıf ve üzeri
Uzunluk
48 etkinlik
Ücret
Ücretsiz, hesap gerekmez

Neyi ölçer?

Öğrencinin altı ilgi alanına ait etkinliklerden ne kadar hoşlandığını ölçer: Gerçekçi, Araştırmacı, Sanatçı, Sosyal, Girişimci ve Düzenli. Mesleki ilgiler, iş ve okul performansını yordayan ve kişilikten ayrı, görece kalıcı eğilimlerdir.

  • Gerçekçi

    Elleriyle, aletlerle, makinelerle ya da doğada somut işler yapmaktan hoşlanmak.

  • Araştırmacı

    Gözlem yapmaktan, araştırmaktan ve karmaşık problemleri çözmekten hoşlanmak.

  • Sanatçı

    Kendini ifade etmekten, yaratıcı ve özgün işler ortaya koymaktan hoşlanmak.

  • Sosyal

    İnsanlara yardım etmekten, öğretmekten ve onlarla birlikte çalışmaktan hoşlanmak.

  • Girişimci

    İkna etmekten, liderlik etmekten, organize etmekten ve risk almaktan hoşlanmak.

  • Düzenli

    Düzenden, belirli kurallarla ilerleyen işlerden, verilerle ve ayrıntılarla çalışmaktan hoşlanmak.

Ücretsiz raporda neler var?

  • Öğrenciye ve veliye ayrı ayrı yazılmış iki rapor; ikisi de PDF olarak indirilebilir
  • Altı ilgi alanının Holland altıgeni üzerinde gösterimi ve üç harfli ilgi kodu
  • En belirgin üç ilgi alanının açıklaması
  • Sonucu dikkatle yorumlamayı gerektiren durumlar için uyarılar (ör. çok hızlı cevaplama)
  • Norm durumu ve sonucun sınırları hakkında not

Cevaplar yalnızca raporu hazırlamak için kullanılır ve saklanmaz; raporun tek kopyası size verilen PDF’tir. Ayrıntılı açıklamaların ve evde, okulda işe yarayacak önerilerin yer alacağı kapsamlı rapor yakında sunulacak.

Bilim kartı

Bu testin arkasında hangi araştırmaların durduğu ve nerede sınırlı olduğu.

Dayandığı ölçek
Holland’ın RIASEC kuramı (Holland, 1997). Maddeler Ölçekhane tarafından Türkiye’deki ortaokul ve lise öğrencileri için özgün olarak yazılmıştır.
Türkçe sürüm
Özgün Türkçe ölçek; bir çeviri değildir. Maddeler öğrencilerin gündelik hayatından ve okul ortamından tanıdık etkinlikler olarak yazılmış, meslek adları kullanılmamıştır.
Güvenirlik
Pilot aşamasındadır: iç tutarlılık, yapı geçerliği ve altıgen yapısı henüz incelenmedi. Karşılaştırma için: benzer yapıdaki O*NET İlgi Profili kısa formunda her alanın güvenirliği .78–.87 arasındadır.
Norm durumu
Türkiye normu henüz yok. Puanlar ölçeğin kendi aralığına göre ve öğrencinin kendi profili içinde, en yüksekten en düşüğe sıralanarak yorumlanır.
Yaş ve sınıf
8. sınıftan itibaren uygulanır. İlgiler ergenlik boyunca gelişmeye devam eder ve asıl olarak üniversite yıllarında kararlı hâle gelir; bu yüzden özellikle 8. ve 9. sınıflarda sonuçlar bir keşif aracı olarak sunulur.
Kullanım izni
Özgün ölçek. Ölçekhane tarafından geliştirilmiştir.
Sınırlılıklar
  • İlgi, yetenek demek değildir. Bir alana ilgi duymak o alanda şimdiden başarılı olmak anlamına gelmez; tersi de doğrudur.
  • İlgiler ergenlikte değişebilir. Testi bir iki yılda bir tekrarlamak önerilir.
  • Pilot aşamasındadır: güvenirlik ve geçerlik çalışması henüz yapılmadı.
  • Meslek örnekleri yol gösterici niteliktedir; kesin bir eşleştirme değildir. Meslek seçiminde değerler, beceriler ve yaşam koşulları da önemlidir.
Kaynakça

Bu test ücretsiz.

Hesap açmadan çözün. Cevaplarınız saklanmaz; rapor ekranda gösterilir ve PDF olarak size verilir.

Testi çöz